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Par : classecm2
Publié : 25 juin 2010

Sortie au musée des maisons comtoises.

Le lundi 7 juin 2010, nous sommes allés au musée des maisons comtoises à Nancray vers Besançon. Nous y sommes allés avec la classe de M.Marchina et d’autres classes d’autres écoles.On y a passé toute la journée, une activité le matin et une l’après-midi Il y avait architecture et jardinage. On a divisé la classe en deux groupes. Un groupe allait à l’architecture et un au jardinage. Puis on a fait la pause méridienne (pique-nique). L’après-midi on a fait du jardinage .Elle nous a montré les maladies et les amis insectes du jardinier. Après on a visité des maisons faites de torchis et de bois. Le torchis est fait d’argile, de paille, de crépis, de l’eau et du sables. Ces maisons s’appellent des maisons à colombages. On est reparti à 15h40 en bus pour retourner à l’école. A 17h40 on était à l’arrêt de bus.

Atelier jardinage

Au début, l’animatrice nous a expliqué ce qu’est un bon jardinnier. Nous avons découvert quatre instruments de jardinage : la serfouette, la grelinette, le rateau et la bèche. La grelinette sert à aérer la terre, la serfouette à retourner la terre, la bèche à enlever les mauvaises herbes et le rateau à remettre la terre plate pour ensuite semer. Puis elle nous a montré des plantes, on devait dire si les plantes étaient malades ou pas. Les plantes malades ont les feuilles rouges et toutes gonflées. Sur un rosier nous avons vu des fourmis. L’animatrice nous a alors dit qu’il y avait sûrement des pucerons. Car les fourmis sont attirées par les excréments de pucerons et, aussi les fourmis élèvent les pucerons. Les pucerons sont très mauvais pour les rosiers car les pucerons en mange. Parfois les jardiniers utilisent les coccinelles pour manger les pucerons. Elle nous a montré le petit potager. Elle nous a expliqué qu’il ne fallait pas planter des légumes au même endroit chaque année parce que les rejets des plantes font que l’année d’après si ce sont les mêmes plantes ça va mal pousser. Elle nous a fait goûter de la canne à sucre et des fleurs de ciboulette. Les fleurs avaient la même goût que la ciboulette mure. Elle nous a aussi montré le composte. Il y en avait trois. Ils le retournaient toutes les trois semaines pour l’aérer.

Atelier Architecture

Nous avons visité une maison qui datait de 1771. Elle se trouvait dans le haut Jura, démontée et remontée au Musée des maisons comtoises . Au ez de chaussée se trouvait la cave avec toute la nourriture. La grangette était l’endroit avec les vaches qui maintenait la chaleur. La cuisine contenait une table où il y avait le pain . On a aussi vu une marmite 2 en 1 qui servait à cuisiner et à réchauffer la pièce à côté qui se trouvait être la chambre des parents avec un outil pour tailler les pierres précieuses . Il y avait aussi une salle où ils fabriquaient du bleu de Gex. Au première étage se trouvait l’endroit où ils gardaient le foin. Plus tard nous avons construit des maisons miniatures faites en pierre, décoré avec des objets divers. Ceci était très difficile à construire car la plus part des pierres n’étaient pas complètement plates. Cela a été un des principaux problème à la construction de la maison miniature.Une fois la maison miniature entièrement construite nous sommes rentrés à l’école.

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